- Profil Prodi D3 Kebidanan
Program Studi Diploma Tiga (D3) Kebidanan Universitas Faletehan merupakan program vokasional yang bertujuan menghasilkan bidan profesional yang kompeten dalam memberikan asuhan kebidanan dasar, komprehensif, dan beretika. Program ini telah terakreditasi LAM-PTKes dengan nilai B berdasarkan SK No. 0657/LAM-PTKes/Akr/Dipl/X/2017. Lulusan memperoleh gelar Ahli Madya Kebidanan (A.Md.Keb) setelah menempuh pendidikan selama enam semester dan lulus Uji Kompetensi Nasional. Keunggulan program studi ini terletak pada penciri lulusan di bidang Kebidanan Komplementer, melalui pembelajaran dan pelatihan hipnoterapi serta pijat pada ibu dan bayi yang bersertifikat dari Kementerian Kesehatan.
- Visi
Menjadikan lulusan Program Studi Diploma III Kebidanan yang kompeten dan unggul dalam asuhan kebidanan komplementer di tingkat global Tahun 2044.
- Misi
- Menyelenggarakan proses pendidikan kebidanan sesuai standar nasional pendidikan Diploma Tiga Kebidanan.
- Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat yang berfokus pada pengembangan asuhan kebidanan komplementer untuk meningkatkan derajat kesehatan ibu dan anak.
- Terwujudnya pengelolaan program studi yang baik (Good University Governance) berbasis penjaminan mutu berkelanjutan (Continuous Quality Assurance).
- Terwujudnya sinergitas civitas akademika dalam pengembangan kompetensi unggulan asuhan kebidanan komplementer.
- Mengembangkan kemitraan dan kerjasama dengan berbagai instansi dalam mendukung peningkatan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan peningkatan mutu lulusan.
- Menyelenggarakan pelatihan post natal dan baby massage bersertifikat bagi lulusan D III Kebidanan dan mengembangkan asuhan kebidanan komplementer lainnya secara bertahap.
- Kurikulum
Kurikulum Program Studi D3 Kebidanan Universitas Faletehan disusun untuk ditempuh dalam waktu enam semester (tiga tahun) dengan total beban studi sebanyak 110 SKS. Kurikulum dirancang berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) level 5 dan menggunakan pendekatan Outcome-Based Education (OBE), yang menekankan pencapaian kompetensi secara utuh dalam bidang asuhan kebidanan dasar, komprehensif, dan berkesinambungan.
Struktur kurikulum terdiri atas mata kuliah umum, dasar kebidanan, inti kebidanan, praktik klinik di berbagai tatanan pelayanan, serta tugas akhir. Keunggulan program ini diperkuat dengan mata kuliah institusional berbasis kebidanan komplementer, seperti hipnoterapi dan pijat ibu serta bayi, yang diajarkan secara teori dan praktik.
Selain itu, mahasiswa juga mendapatkan pelatihan tambahan yang bersertifikat Kementerian Kesehatan, sebagai bentuk penguatan kompetensi lulusan sesuai kebutuhan pelayanan kesehatan modern. Kurikulum ini diimplementasikan melalui metode pembelajaran blended learning, integrasi praktik lapangan, serta pendampingan dalam menghadapi Uji Kompetensi Nasional sebagai syarat kelulusan.
- Dosen Prodi
| DIII KEBIDANAN | ||||
| 1 | Nurseha, S.ST, M.Keb | 12. 06. 111 | S2 | |
| 2 | Fadhila Azkiya, S.ST., M.Kes | 11. 19. 223 | S2 | |
| 3 | Husnul Khotimah, S.ST.,MKM | 11. 19. 222 | S2 | |
| 4 | Ratu Miki Yulieti Pertasari, S.ST, M.Kes. | 10. 08. 125 | S2 | |
| 5 | Santi Sundary Lintang, S.ST., M.Kes. | 10. 09. 145 | S2 | |
- Akreditasi
SK AKREDITASI & TANGGAL: 0298/LAM-PTKes/Akr/Dip/IV/2023
13-04-2023; NILAI BS [330]
- Prestasi Mahasiswa