Profil Prodi D3 Keperawatan
Program Studi Diploma Tiga Keperawatan Universitas Faletehan merupakan program pendidikan vokasi yang telah terakreditasi A dan berkomitmen untuk menghasilkan tenaga keperawatan profesional yang kompeten, khususnya dalam bidang Keperawatan Komplementer. Program ini didesain selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) serta kebutuhan masyarakat dalam layanan keperawatan holistik.
Visi
Menjadi Program Studi D3 Keperawatan yang Unggul di Bidang Keperawatan Komplementer berbasis sains dan teknologi kesehatan
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan vokasi keperawatan profesional yang berfokus pada penguasaan keterampilan klinik dan penerapan keperawatan komplementer berbasis sains dan teknologi kesehatan.
- Mengembangkan penelitian terapan dan inovasi keperawatan komplementer melalui pendekatan evidence-based practice untuk meningkatkan mutu pelayanan keperawatan dan kesehatan masyarakat.
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada pemberdayaan dan peningkatan kesehatan melalui penerapan intervensi komplementer yang aman dan efektif.
- Membangun jejaring kerja sama strategis dengan fasilitas pelayanan kesehatan, institusi pendidikan, dan lembaga riset untuk mendukung pengembangan keilmuan serta penerapan praktik keperawatan komplementer.
- Mengembangkan tata kelola program studi yang profesional, transparan, dan berorientasi mutu berkelanjutan, dalam mendukung pencapaian kinerja akademik dan riset keperawatan vokasi
Kurikulum
Kurikulum Program Studi Diploma Tiga (D3) Keperawatan Universitas Faletehan disusun berdasarkan pendekatan Outcome-Based Education (OBE) dan mengacu pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) level 5, dengan tujuan menghasilkan lulusan vokasional yang kompeten, terampil, dan unggul, khususnya dalam bidang Keperawatan Komplementer sebagai kekhasan institusi.
Pengembangan kurikulum dirancang untuk mendukung pencapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) secara holistik dan integratif, mencakup ranah sikap, pengetahuan, keterampilan umum, dan keterampilan khusus. Kurikulum ini memadukan teori, praktik laboratorium, praktik klinik, dan penguatan ciri khas melalui mata kuliah keperawatan komplementer seperti bekam, hipnoterapi, dan pijat bayi.
Kurikulum D3 Keperawatan Universitas Faletehan memiliki total beban studi 111 SKS, yang diselenggarakan selama 6 semester (3 tahun). Penyusunan kurikulum ini juga merujuk pada Panduan Kurikulum AIPViKI Tahun 2022, serta mempertimbangkan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), kebutuhan dunia kerja, kebijakan nasional bidang kesehatan, dan hasil tracer study pengguna lulusan.
- Dosen Prodi
| DIII KEPERAWATAN | |||
| 1 | Agus Sustiyono, S.Kp., M.Kep | 12. 02. 057 | S2 |
| 2 | Asma Juita Syam, S.ST., M.Kes | 05. 15. 188 | S2 |
| 3 | H. Achmad Machron CF, M.KM | 03. 16. 200 | S2 |
| 4 | H. Dadang Rochman, S.Kp., M.Kep | 02. 08. 122 | S2 |
| 5 | Ns. Arif Susila, S.Kep., M.Kep | 10. 09. 141 | S2 |
| 6 | Ns. Dwi Agung Riyanto, S.Kep., M.Kep | 10. 04. 097 | S2 |
| 7 | Ns. Ernawati, S.Kep., M.Kep | 03. 05. 100 | S2 |
| 8 | Ns. Fatoni, S.Kep., M.Kep., Ph.D | 02. 98. 025 | S3 |
| 9 | Ns. Fifi Musfirowati, S.Kep., M.Kep | 01.13.174 | S2 |
| 10 | Ns. H. Asra, S.Kep., M.Kep | 10. 98. 028 | S2 |
| 11 | Ns. Mulyati, S.Kep., M.Kep | 09. 02. 055 | S2 |
| 12 | Ns. Nenden Lesmana, S.Kep., M.Si., Ph.D | 02. 20. 274 | S3 |
| 13 | Ns. Rina Sumartini, S.Kep., M.Kep | 03. 05. 101 | S2 |
| 14 | Ns. Trio Gustin Rahayu, S.Kep., M.Kep | 12. 13. 181 | S2 |
| 15 | Riffa Ismanti, S.Kp., M.Kep | 11. 01. 050 | S2 |
| 16 | Solis Setiyani, M.Pd | 03. 16. 198 | S2 |
Akreditasi
SK AKREDITASI & TANGGAL: 0792/LAM-PTKes/Akr/Dip/XII/2020
29-12-2020; NILAI A [309]
Prestasi Mahasiswa